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陈东帆 | 艺术简介陈东帆,字半儒,号一帆、半儒先生,斋名半边楼。1970年生于安徽旌德一个农村家庭。年少时不思学业,所以无缘于专业院校。心在书法,却无人教导,只能看书临帖,自行揣摩。好在笔耕不缀,虽...详细>>

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陈东帆:书法学习的最佳年龄和各年龄段书法学习的重点

 

发布时间:2015.12.18               发布来源:半儒文化



原标题:书法教学连载(五)书法学习的最佳年龄和各年龄段书法学习的重点


 

们都知道小学语文课的教学,一、二年级主要是生字词,三、四年级主要是阅读,五、六年级主要是写作。这是一环套一环的,当然也可以相互交叉,但在一、二年级生字词教学中认、读、写是重点中的重点。而且这时孩子对中国汉字的理解、使用张白纸,怎么色,家长和老师要多加重视了。

 

 

陈东帆 | 《插秧歌》 | 69x69cm | 楷书 | 2011年

 

根据笔者近三十年的教学经验,下面就各年龄段书法学习的重点加以阃述:

 

一、大班以下:这时的孩子因骨骼尚在发育阶段,手提力度、灵活性、协调性都不够,所以这一时期应该加强孩子这一方面的练习。而且手指关节多,每个关节的活动必须得到“头脑”的指挥,手脑协调,字没有写不好的。当然这个时候也要培养孩子对艺术美的感受。

 

二、大班至三年级:大班的第二学期接触写字练习最好,要软、硬兼学。毛笔主要是锻炼手指协调性和控笔能力,硬笔练习因孩子手指力量还不够,不宜安排练习时间过长,应该循序渐进,到一年级前的暑假,适当提高强度。这一时期练习的内容包括拼音、数字、简单一些汉字的书写,当然也包括书法学习的兴趣培养、激发正确的写字姿势和良好的学习习惯也是重点。这些对孩子读一年级时完成作业情况和自信心培养都有很大好处。接下来就是根据语文课生字教学,把规范汉字书写和书法艺术结合起来,加以提高。

 

 

陈东帆 | 《得》 | 44x68cm | 楷书 | 2011年

 

三、四至六年级年级前写字练习是重点,四年级至六年级阶段,老师要多从书法艺术的角度特别是笔墨技法、章法布局方面锻炼、指导学生。

 

四、初、高中:这一阶段文化课学习任务重,要熟练章法布局,对书法作品有自己独到欣赏理解。

 

五、大学这一时期是人生成长的关键,资源、时间、眼界等都在不断成熟,对艺术美的追求自己要有主见,要有取舍,要有目标。这时学外功夫很关键。

 

 

陈东帆 | 《天地之间》 | 34x138cm | 楷书

 

六、工作后可以定五个十年计划

 

一十25-35岁):努力工作,门经初窥学童;

二十35-45岁〉:举办书展,小荷已露尖尖角;

三十45-55岁):学会包装,整合资源上大道;

四十55-65岁):游山玩水,艺海无涯乐逍遥;

五十65岁以后:书法无法,随性随意亦随心。

 

如此,方书法一生。

 

 

陈东帆 | 《春至》 | 行书

 

 

 

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